<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Universities on Plateforme d'intelligence Vision 2030 saoudienne</title><link>https://vision2030.ai/fr/tags/universities/</link><description>Recent content in Universities on Plateforme d'intelligence Vision 2030 saoudienne</description><generator>Hugo</generator><language>fr-FR</language><lastBuildDate>Sat, 18 Apr 2026 00:00:00 +0000</lastBuildDate><atom:link href="https://vision2030.ai/fr/tags/universities/feed.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Éducation saoudienne : qualité contre quantité</title><link>https://vision2030.ai/fr/analysis/education-quality/</link><pubDate>Sun, 22 Feb 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://vision2030.ai/fr/analysis/education-quality/</guid><description>&lt;h2 id="évaluation-de-la-qualité-de-léducation-saoudienne">Évaluation de la qualité de l&amp;rsquo;éducation saoudienne&lt;/h2>
&lt;p>Une évaluation de la qualité de l&amp;rsquo;éducation saoudienne doit commencer par l&amp;rsquo;écart entre dépenses et résultats d&amp;rsquo;apprentissage. Le Royaume investit environ 5 à 6 % du PIB dans l&amp;rsquo;éducation, maintient des dizaines d&amp;rsquo;universités publiques, a envoyé plus de 200 000 étudiants en bourses internationales et a construit une infrastructure éducative physique, écoles, universités, centres de recherche, étendue à l&amp;rsquo;échelle régionale.&lt;/p>
&lt;p>Pourtant, les employeurs saoudiens signalent régulièrement leur difficulté à trouver des diplômés saoudiens qualifiés. Les évaluations internationales placent les élèves saoudiens sous les moyennes mondiales, tandis que le chômage des diplômés coexiste avec des pénuries de compétences dans le secteur privé. La chaîne éducation-emploi perd en efficacité à chaque étape.&lt;/p></description></item></channel></rss>