<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Skills on Plateforme d'intelligence Vision 2030 saoudienne</title><link>https://vision2030.ai/fr/tags/skills/</link><description>Recent content in Skills on Plateforme d'intelligence Vision 2030 saoudienne</description><generator>Hugo</generator><language>fr-FR</language><lastBuildDate>Sat, 18 Apr 2026 00:00:00 +0000</lastBuildDate><atom:link href="https://vision2030.ai/fr/tags/skills/feed.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Éducation saoudienne : qualité contre quantité</title><link>https://vision2030.ai/fr/analysis/education-quality/</link><pubDate>Sun, 22 Feb 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://vision2030.ai/fr/analysis/education-quality/</guid><description>&lt;h2 id="évaluation-de-la-qualité-de-léducation-saoudienne">Évaluation de la qualité de l&amp;rsquo;éducation saoudienne&lt;/h2>
&lt;p>Une évaluation de la qualité de l&amp;rsquo;éducation saoudienne doit commencer par l&amp;rsquo;écart entre dépenses et résultats d&amp;rsquo;apprentissage. Le Royaume investit environ 5 à 6 % du PIB dans l&amp;rsquo;éducation, maintient des dizaines d&amp;rsquo;universités publiques, a envoyé plus de 200 000 étudiants en bourses internationales et a construit une infrastructure éducative physique, écoles, universités, centres de recherche, étendue à l&amp;rsquo;échelle régionale.&lt;/p>
&lt;p>Pourtant, les employeurs saoudiens signalent régulièrement leur difficulté à trouver des diplômés saoudiens qualifiés. Les évaluations internationales placent les élèves saoudiens sous les moyennes mondiales, tandis que le chômage des diplômés coexiste avec des pénuries de compétences dans le secteur privé. La chaîne éducation-emploi perd en efficacité à chaque étape.&lt;/p></description></item><item><title>Human Capability Development Program — Tracker des progrès</title><link>https://vision2030.ai/fr/tracker/programmes/hcdp-progress/</link><pubDate>Sun, 22 Feb 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://vision2030.ai/fr/tracker/programmes/hcdp-progress/</guid><description>&lt;h2 id="kpi-du-tracker-hcdp">KPI du tracker HCDP&lt;/h2>
&lt;p>Cette page KPI du tracker HCDP résume la livraison de Saudi Vision 2030 sur la réforme de l’éducation, la formation professionnelle, l’inscription en éducation préscolaire et les dépenses de R&amp;amp;D. Pour l’analyse complète du programme, voir le &lt;a href="https://vision2030.ai/fr/vision/programmes/human-capability-development/">Human Capability Development Program&lt;/a>. Couverture liée : &lt;a href="https://vision2030.ai/fr/vision/priority-employment/">priorité emploi&lt;/a>, &lt;a href="https://vision2030.ai/fr/vision/programmes/saudisation/">saoudisation&lt;/a>, &lt;a href="https://vision2030.ai/fr/sectors/">analyse sectorielle&lt;/a>.&lt;/p>
&lt;h2 id="indicateurs-clés">Indicateurs clés&lt;/h2>
&lt;table>
 &lt;thead>
 &lt;tr>
 &lt;th>Indicateur&lt;/th>
 &lt;th>Objectif&lt;/th>
 &lt;th>Situation actuelle&lt;/th>
 &lt;th>Statut&lt;/th>
 &lt;/tr>
 &lt;/thead>
 &lt;tbody>
 &lt;tr>
 &lt;td>Amélioration des scores PISA&lt;/td>
 &lt;td>Top 30 mondial&lt;/td>
 &lt;td>En amélioration mais sous la cible&lt;/td>
 &lt;td>En progression&lt;/td>
 &lt;/tr>
 &lt;tr>
 &lt;td>Classements universitaires mondiaux&lt;/td>
 &lt;td>5 universités dans le top 200&lt;/td>
 &lt;td>2-3 dans la zone du top 200&lt;/td>
 &lt;td>En progression&lt;/td>
 &lt;/tr>
 &lt;tr>
 &lt;td>Diplômés de la formation professionnelle&lt;/td>
 &lt;td>500 000 par an&lt;/td>
 &lt;td>~300 000&lt;/td>
 &lt;td>En retard&lt;/td>
 &lt;/tr>
 &lt;tr>
 &lt;td>Inscription en éducation préscolaire&lt;/td>
 &lt;td>90 % d’ici 2030&lt;/td>
 &lt;td>~55 %&lt;/td>
 &lt;td>Écart significatif&lt;/td>
 &lt;/tr>
 &lt;tr>
 &lt;td>Dépenses de R&amp;amp;D en % du PIB&lt;/td>
 &lt;td>1,5 %&lt;/td>
 &lt;td>~0,8 %&lt;/td>
 &lt;td>En retard&lt;/td>
 &lt;/tr>
 &lt;/tbody>
&lt;/table>
&lt;h2 id="jalons-récents">Jalons récents&lt;/h2>
&lt;ul>
&lt;li>Un curriculum national actualisé a été déployé dans les écoles K-12, mettant l’accent sur les STEM, la pensée critique, le codage et l’entrepreneuriat aux côtés des matières traditionnelles.&lt;/li>
&lt;li>Le programme de bourses a été réorienté vers les domaines prioritaires de &lt;a href="https://vision2030.ai/fr/encyclopedia/vision-2030/">Vision 2030&lt;/a>, notamment l’intelligence artificielle, la cybersécurité, l’ingénierie des énergies renouvelables et la biotechnologie.&lt;/li>
&lt;li>L’infrastructure de formation professionnelle a été élargie via la Technical and Vocational Training Corporation, avec de nouveaux centres axés sur la construction, l’hôtellerie et les compétences numériques.&lt;/li>
&lt;li>Les réformes d’autonomie universitaire ont accordé davantage d’indépendance aux universités saoudiennes dans la conception des cursus, le recrutement du corps professoral et la définition des priorités de recherche.&lt;/li>
&lt;li>Les plateformes d’apprentissage numérique ont monté en échelle, avec des millions d’étudiants saoudiens accédant à des ressources éducatives en ligne via Madrasati et FutureX.&lt;/li>
&lt;li>Les programmes de formation pilotés par les employeurs se sont développés via les partenariats Hadaf avec des entreprises du secteur privé, reliant directement la formation aux résultats d’emploi.&lt;/li>
&lt;/ul>
&lt;h2 id="évaluation-de-la-livraison">Évaluation de la livraison&lt;/h2>
&lt;p>Le Human Capability Development Program, lancé en 2021, traite ce que de nombreux analystes considèrent comme le défi de long terme le plus critique de Vision 2030 : développer une main-d’œuvre saoudienne capable de porter une économie diversifiée et fondée sur la connaissance. Le programme couvre l’ensemble du cycle de vie, de l’éducation préscolaire à l’université, en passant par la formation professionnelle et l’apprentissage tout au long de la vie, ce qui rend son horizon d’impact structurellement long.&lt;/p></description></item><item><title>Jadarat : plateforme nationale saoudienne de l’emploi</title><link>https://vision2030.ai/fr/encyclopedia/jadarat/</link><pubDate>Sun, 22 Feb 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://vision2030.ai/fr/encyclopedia/jadarat/</guid><description>&lt;h2 id="jadarat-en-arabie-saoudite-2026">Jadarat en Arabie saoudite 2026&lt;/h2>
&lt;p>Jadarat est la plateforme numérique nationale de l’emploi en Arabie saoudite, conçue en 2026 pour rapprocher les chercheurs d’emploi saoudiens des employeurs du secteur privé. Gérée par le Human Resources Development Fund (HRDF), elle relie postes vacants, profils de compétences, orientations vers la formation et reporting de saoudisation dans un même système de marché du travail.&lt;/p>
&lt;h2 id="vue-densemble">Vue d’ensemble&lt;/h2>
&lt;p>Jadarat a été lancée comme plateforme d’emploi de nouvelle génération en remplacement de l’ancien système Taqat. Elle utilise des algorithmes de matching fondés sur les compétences afin de mettre en relation les chercheurs d’emploi saoudiens avec les opportunités pertinentes dans le secteur privé. À la différence des sites d’emploi traditionnels reposant sur des correspondances de mots-clés entre CV et descriptions de poste, Jadarat évalue les compétences vérifiées des candidats pour améliorer la qualité des rapprochements employeur-candidat.&lt;/p></description></item></channel></rss>