<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Higher Education on Plateforme d'intelligence Vision 2030 saoudienne</title><link>https://vision2030.ai/fr/tags/higher-education/</link><description>Recent content in Higher Education on Plateforme d'intelligence Vision 2030 saoudienne</description><generator>Hugo</generator><language>fr-FR</language><lastBuildDate>Sat, 18 Apr 2026 00:00:00 +0000</lastBuildDate><atom:link href="https://vision2030.ai/fr/tags/higher-education/feed.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Dépenses d'éducation en Arabie saoudite</title><link>https://vision2030.ai/fr/encyclopedia/saudi-arabia-education-spending/</link><pubDate>Sun, 22 Feb 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://vision2030.ai/fr/encyclopedia/saudi-arabia-education-spending/</guid><description>&lt;h2 id="dépenses-déducation-en-arabie-saoudite-2025--investir-dans-le-capital-humain">Dépenses d&amp;rsquo;éducation en Arabie saoudite 2025 : investir dans le capital humain&lt;/h2>
&lt;p>Les dépenses d&amp;rsquo;éducation en Arabie saoudite restent en 2025 l&amp;rsquo;une des plus grandes allocations du budget national. Le royaume consacre environ SAR 180 à 200 milliards par an à l&amp;rsquo;éducation et à la formation, soit près de 15 à 18 % des dépenses publiques totales. En part du PIB, ces dépenses se situent entre 5 et 7 %, au-dessus de la moyenne mondiale et parmi les plus élevées du G20. Cet investissement soutenu reflète le rôle central du capital humain dans les objectifs de diversification et de compétitivité de la &lt;a href="https://vision2030.ai/fr/encyclopedia/vision-2030/">Vision 2030&lt;/a>.&lt;/p></description></item><item><title>Plateformes d'apprentissage en ligne en Arabie saoudite</title><link>https://vision2030.ai/fr/sectors/education/online-learning/</link><pubDate>Sun, 22 Feb 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://vision2030.ai/fr/sectors/education/online-learning/</guid><description>&lt;h2 id="apprentissage-en-ligne-et-edtech-en-arabie-saoudite">Apprentissage en ligne et EdTech en Arabie saoudite&lt;/h2>
&lt;p>L&amp;rsquo;apprentissage en ligne en Arabie saoudite est passé d&amp;rsquo;un complément à l&amp;rsquo;éducation traditionnelle à un canal stratégique EdTech pour l&amp;rsquo;économie de la connaissance. Les objectifs de capital humain de &lt;a href="https://vision2030.ai/fr/vision/">Vision 2030&lt;/a> - montée en compétences de la main-d&amp;rsquo;oeuvre, qualité éducative et culture de l&amp;rsquo;apprentissage tout au long de la vie - sont de plus en plus mis en oeuvre par des plateformes numériques qui surmontent les contraintes géographiques, diffusent l&amp;rsquo;expertise spécialisée à grande échelle et offrent aux apprenants comme aux employeurs des modèles de formation plus flexibles.&lt;/p></description></item><item><title>Secteur de l’éducation dans le CCG : benchmark de l’industrie éducative</title><link>https://vision2030.ai/fr/benchmark/sectors/education-gcc/</link><pubDate>Sun, 22 Feb 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://vision2030.ai/fr/benchmark/sectors/education-gcc/</guid><description>&lt;h2 id="benchmark-de-lindustrie-éducative-du-ccg">Benchmark de l’industrie éducative du CCG&lt;/h2>
&lt;p>Le secteur de l’éducation dans le CCG représente un marché commercial en croissance, porté par la démographie, la montée des attentes de qualité et des politiques publiques encourageant davantage la participation du secteur privé. La jeunesse constitue une part importante de la population du Golfe, ce qui soutient structurellement la demande éducative. Le passage d’écoles publiques fondées sur l’apprentissage par mémorisation vers un enseignement privé et international axé sur la qualité crée des opportunités substantielles pour les opérateurs scolaires, les fournisseurs edtech et les établissements d’enseignement supérieur.&lt;/p></description></item></channel></rss>